أدوات الوصول

هل تواجه أي صعوبات داخل الموقع؟

تواصل معنا

كلية التربية تنظم دورة حول الذكاء الاصطناعي في البحوث

صورة

استخدام الذكاء الاصطناعي في البحوث

في إطار حرص كلية التربية بجامعة الكويت على دعم التطوير الأكاديمي والبحثي، نظّم قسم تكنولوجيا التعليم بالتعاون مع مركز تطوير التعليم دورة تدريبية بعنوان «استخدام الذكاء الاصطناعي في البحوث» لأعضاء هيئة التدريس، وذلك ضمن الجهود الرامية إلى تطوير المهارات البحثية والأكاديمية وتعزيز الاستفادة من التقنيات الحديثة في التعليم والبحث العلمي.

قدّم الدورة الدكتور أحمد راشد الصبر، مدير عام شركة آسيا للاستشارات الإدارية والأستاذ المساعد في الإحصاء وعلوم البيانات بالجامعة الأمريكية في الكويت. وهدفت الدورة إلى تعريف المشاركين بأهمية استخدام الذكاء الاصطناعي في البحوث، وإبراز دوره في تطوير العمليات البحثية وتحسين جودة المخرجات العلمية، إلى جانب التعرف على أحدث الأدوات والتطبيقات التي تدعم الباحثين في مختلف مراحل إعداد الدراسات والأبحاث.

تطوير المهارات البحثية والأكاديمية

تناولت الدورة مجموعة من المحاور العلمية التي ركزت على توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في إعداد البحوث العلمية، بدءًا من مراجعة الأدبيات والدراسات السابقة، مرورًا بتنظيم البيانات وتحليلها، وصولًا إلى دعم كتابة التقارير البحثية واستخلاص النتائج. كما تعرّف المشاركون على أفضل الممارسات المتعلقة بالاستخدام المسؤول والأخلاقي للتقنيات الحديثة بما يحافظ على النزاهة الأكاديمية وجودة العمل البحثي.

وأكدت الدورة أهمية مواكبة التطورات التقنية المتسارعة والاستفادة من إمكانات الذكاء الاصطناعي في تسهيل الإجراءات البحثية، والمساهمة في رفع كفاءة الباحثين وزيادة إنتاجيتهم العلمية.

تطبيقات عملية في تحليل البيانات

تضمّن البرنامج التدريبي عددًا من التطبيقات العملية المتعلقة بتحليل البيانات والاستبيانات البحثية باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى اختيار الاختبارات الإحصائية المناسبة وتفسير النتائج وإعداد المخرجات البحثية المهيأة للنشر العلمي. وقد أتاحت الدورة للمشاركين فرصة الاطلاع على نماذج تطبيقية وحالات عملية توضح كيفية الاستفادة من هذه التقنيات في دعم اتخاذ القرار وتحسين جودة الدراسات العلمية.

وشهدت الدورة تفاعلًا مثمرًا من أعضاء هيئة التدريس من خلال المناقشات العلمية وتبادل الخبرات والمعارف، مما أسهم في إثراء التجربة التدريبية وتحقيق أهدافها.

ختام الدورة

وفي ختام الدورة، أعرب قسم تكنولوجيا التعليم ومركز تطوير التعليم عن شكرهما وتقديرهما للدكتور أحمد راشد الصبر على ما قدمه من محتوى علمي وخبرات عملية قيّمة. كما وجّها الشكر لنادي تكنولوجيا التعليم على جهوده في تنظيم وتغطية فعاليات الدورة، والتي أسهمت في نجاحها وإبرازها بصورة احترافية تعكس التزام كلية التربية بجامعة الكويت بدعم الابتكار والتميز في التعليم والبحث العلمي.